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能動學院舉行青年教師座談會
發布時間: 2019-09-17 瀏覽次數: 46

為加強與青年教師的溝通交流,使青年教師快速融入學院發展,917日下午,能動學院組織召開青年教師座談會,對學校、學院發展建言獻策。校黨委副書記、副校長景旭文、人事處副處長徐文睿、學院關工委副主任朱德書、學院領導、工會主席及青年教師代表參加座談。溫華兵院長主持會議。

與會青年教師代表介紹了入職以來的工作進展,結合參與教學科研過程中遇到的實驗條件、場地問題和自身成長成才路上的感悟,紛紛對學校新校區建設、人才培養、科研團隊建設、實驗室建設、教師發展、職稱評定等方面表達了自己的積極看法,體會到學校、學院對青年教師成長的關心。

景旭文副書記在座談中認真聆聽了青年教師的建議,肯定了學院青年教師的實干精神,并對關注較多的設備共享、實驗室建設和項目申請等問題進行了及時的解答,同時表示,會后學校將對青年教師提出的意見和建議分門別類進行研究和梳理后反饋給大家。他指出,青年教師是學校發展的建設者和參與者,希望青年教師成為學校體制機制改革的探索者和受益者,以務實苦干的精神,盡快融入到團隊,適應教師這一角色,實現個人成長與學校和學院的發展同頻共振,服務于人才培養,共同關心好,維護好學校這個共同的家園,與學院同行,與江科大同行。

學院關工委副主任朱德書教授通過分享自己的教書生涯,鼓勵青年教師執著于教書育人,努力提高自己的教學素養與科研能力,成為有學識、有能力的青年教師,站穩三尺講臺,更好地承擔起青年學生健康成長的指導者和引路人的責任,為祖國培育出更多的棟梁之材。

溫華兵院長建議青年教師分析自身專業特長,將個人發展和學院發展有機融合,通過不懈努力實現快速成長,以主人翁的精神參與到學院的發展工作中,同時要求青年教師做好成長規劃、提高工作績效,積極完成學院提出的“每年三個一”科研指標(一個科研項目、一篇ESI論文、一個發明專利),助力學院進位爭先,實現學院高質量發展。




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